terça-feira, 22 de junho de 2010

Acentos e Cedilhas - Parte 3




Agora, pretende-se que a Jessica absorva as palavras que inseriu e as associe ao objecto correspondente.




Fornece-se etiquetas com o conteúdo textual do objecto e outras etiquetas com a imagem.




A Jéssica tem de fazer corresponder cada objecto ao seu nome.


No final, numa nova folha de cálculo, insere o nome de cada objecto de forma autónoma.


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