tarefa de consolidação e de novos vocábulos

Hoje entramos numa fase com novas palavras que sejam do âmbito do quotidiano da aluna.

Resultados perfeitos!

Próxima tarefa

Desta vez, passamos de palavrinhas a pequenas frases que a aluna possa depois identificar.


O objectivo (ambicioso?) é que seja possível encetar um diálogo MUITO simples via chat do gmail.


Para isso, é necessária a compreensão de frases simples de interacção.

Feedback em breve.

Abraços

Autismo com positivismo!

Hoje recebi um abraço delicioso e prolongado da nossa Jessica. Para quema conhece, sabe que uma carícia tão próxima não lhe é muito comum e vai até, de certa forma, contra algumas das suas características mais frequentes.
É sinal óbvio de confiança e de que o meu esforço está a ser proveitoso e as actividades que desenvolvo estão a ir de encontro ao nível de dificuldade e motivação da aluna.
Vale a pena cada passinho por mais pequeno que seja.
Grão a grão...

Tarefa nova - efeitos no Word

Depois de consolidada a matéria anterior, há que explorar as restantes funcionalidades que se encaixem no nível de dificuldade desta aluna autista.

Neste nível, encontram-se os estilos Negrito, Itálico e Sublinhado.
A metodologia é sempre a mesma - clicar primeiro na quadrícula, escolher o botão do estilo e só depois se insere o conteúdo textual.

Funcionamento aprovado :)